История и обществознание

Тема Общество

А1. Обществом в широком смысле слова называют:

1) объединение людей по интересам

2) жителей той или иной страны

3) сообщество людей, существующее на определенном историческом этапе

4) совокупность форм объединения людей

А2. Человек воздействует на природу:

1) благоприятно

2) его влияние не имеет последствий

3) и — благоприятно, и не благоприятно

4) неблагоприятно

А3. К общественным отношениям не относятся:

1) отношения в семье

2) отношения между работником и работодателем

3) отношения между природой и обществом

4) связи между социальными группами и внутри них

А4. Социальная сфера общества самым непосредственным образом зависит от уровня:

1) экономического развития страны

2) политического развития страны

3) духовности общества

4) развития межнациональных отношений

А5. Верны ли следующие суждения?

А. «Исторически общество первично, а государство — вторично».

Б. «Государство порождает общество».

1) верно А

2) верно Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А6. Организация, регулирование, управление жизнью общества осуществляется в:

1) экономической сфере

2) духовной сфере

3) политической сфере

4) социальной сфере

А7. Характерной чертой западной цивилизации является:

1) низкая социальная мобильность

2) длительное сохранение традиционных правовых норм

3) активное внедрение новых технологий

4) слабость и неразвитость демократических ценностей

А8. Характерной чертой эволюции как формы общественного развития является:

1) революционный характер перемен

2) скачкообразность

3) насильственные методы

4) постепенность

А9. К числу глобальных проблем не относится:

1) угроза ядерной войны

2) распространение наркомании

3) дефицит природных ресурсов

4) атеизм как противопоставление религиозной идеологии

А10. Демографические проблемы порождены:

1) гонкой вооружения

2) соперничеством СССР и США

3) быстрым и неконтролируемым ростом населения на планете

4) загрязнением окружающей среды

А11. Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Общество, как и природа, является динамической системой, отдельные элементы которой взаимодействуют друг с другом.

Б. Общество вместе с природой образуют окружающий человека материальный мир.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А12. Единый, или обобщающий, критерий исторического прогресса состоит в:

1) эволюции человека как гармонично развитой личности

2) улучшении нравов

3) развитии науки и разума

4) росте идеалов истины и справедливости

А13. Какое из ниже перечисленных определений истории как реальности является самым глубоким и точным?

1) любая последовательность событий

2) живая память общества, народа, социальной группы

3) прошлое, давно минувшее

4) сущностная динамика общественного развития

А14. Какие из следующих суждений об отношении «цивилизация – культура» верны?

А. Цивилизация — приспособление к условиям природной среды; культура — творческое отношение человека к миру и к самому себе.

Б. Цивилизация — сущее; культура в большей мере — должное (долг быть человеком).

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А15. Верны ли следующие суждения?

Унификация (приведение к единообразию) цивилизации недопустима, так как (укажите самое глубокое обоснование):

А. Этому мешают существующие социально-политические барьеры, государственные суверенитеты.

Б. Цивилизационное разнообразие столь же необходимо для стабильности и развития человеческого общества, сколь генетическое разнообразие — для природы .

1) верно А

2) верно Б

3) верно только А

4)верно только Б

А16. Вопросы власти, государства решаются в:

1) экономической сфере

2) духовной сфере

3) социальной сфере

4) политической сфере

А17. Понятие «развитие «, «взаимодействие элементов» характеризует общество как:

1) динамичную систему

2) часть природы

3) весь окружающий материальный мир

4) взаимодействие людей в социальных группах

А18. Примером влияния природных факторов на развитие общества является:

1) возникновение первых очагов цивилизации в речных долинах

2) строительство египетских пирамид

3) распад империи Карла Великого

4) объединение земель вокруг Москвы

А19. Природные условия России:

1) были благоприятны для занятия земледелием

2) позволяли тщательно обрабатывать землю

3) требовали крайнего напряжения сил

4) слабо влияли на жизнь людей

А20. Верны ли суждения? Геополитическое положение России было

А. Благоприятным для развития страны.

Б. Неблагоприятным, тормозило развитие экономики, социальных и политических институтов.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А21. Появление частной собственности на средства производства привело к усилению расслоения общества. Связь каких сторон жизни общества проявилась в этом явлении?

1) производства, распределения, потребления и духовной сферы

2) экономики и политики

3) экономики и социальных отношений

4) экономики и культуры

А22. Какой из названных признаков характеризует традиционное общество?

1) стремление к прогрессу

2) «непрерывность», плавность исторического процесса

3) высокая социальная мобильность

4) стремление максимально использовать природу в своих целях

А23. При переходе от традиционного общества к индустриальному:

1) личность подчинилась обществу

2) возросла роль обычаев в регулировании общественных отношений

3) усилилось внешне экономическое принуждение

4) возросла социальная мобильность

А24. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общества?

А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.

Б. Политическая власть может способствовать успешному экономическому развитию страны.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А25. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

А. Сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида.

Б. В целях выживания человечество должно серьезно заняться сохранностью окружающей среды.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А26. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Все глобальные процессы являются следствием усиления международных контактов.

Б. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А27. Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?

А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи.

Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое производство.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А28. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А. Современные представления об общественном прогрессе подтверждают его противоречивость.

Б. Понятия «прогресс» и «регресс» условны.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А29. Автором культурологического подхода в изучении истории был

1) А. Камю

2) Д. Белл

3) О. Шпенглер

4) Г. Плеханов

А30. А. Тойнби сформулировал закон:

1) единства и борьбы противоположностей

2) смены общественно-экономических формаций

3) классовой борьбы

4) «вызов — ответ»

Задания уровня В

Ответом к заданиям уровня В являются слово, последовательность букв ИЛИ цифр. В заданиях на установление соответствия нужно записать буквы выбранных вами ответов в правильной последовательности.

В1 Вставьте пропущенное в следующей фразе слово:

«……………. среда — это природа, которая окружает человека и от которой во многом зависит его существование».

В2 Какому понятию соответствует следующее определение?

«Форма общественного развития, противоположная прогрессу, возврат к старым, изжившим себя формам, застой и деградация»,

В3 Цивилизация — это:

А. Определенный этап общественного развития

Б. Высокий уровень культуры и воспитанности

В. Совокупность определенных норм, отличающих одну общность людей от другой

г. Особое состояние общества с правами и свободами

1) верно А Б

2) верно Б Г

3) верно А Г

4) верно А Б В Г

В4. Установите соответствие между приведенными в первом столбце определениями и приведенными во втором столбце понятиями.

В5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка соответствующие понятия, приведенные в именительном падеже. Выбирайте каждое понятие одно за другим, мысленно заполняя пробелы. При этом вариантов понятий больше, чем пробелов.

А) частный бизнес

Б) государство

В) функциональные качества

Г) экономика, семья, образование, религия

Д) общественные потребности

Е) эволюция

Ж) совместная деятельность

1	2	3

В6. Установите соответствие между сферами жизни общества и элементами общественной жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.

1	2	3	4

В7. Впишите слово, которое пропущено в следующей фразе:

«Науку, нравственность, религию, философию, культурные и образовательные учреждения, религиозные организации, соответствующую деятельность людей охватывает ………. сфера жизни общества».

Ответ: ……………………

В8. Что из перечисленного ниже характерно как цивилизации Запада, так и цивилизации Востока?

1) Приоритет индивидуального над коллективным

2) Развитие литературы и искусства

3) Наличие социальных групп с различным социальным статусом

4) Разнообразие философских учений

5) Государственное регулирование основных сторон жизни общества

Запишите в порядке возрастания соответствующие цифры:

В9. Вставьте пропущенное слово:

«Материальное производство — это создание вещей, а ………… производство — создание идей.

Ответ:_________________

В10. Из ниже приведенного списка выберите признаки индустриального общества.

1) Основа производства — земля, сельскохозяйственный труд

2) Развитие крупной машинной промышленности

3) Преобладание ручного труда

4) Основа производства — знания, информация

5) Широкое применение машинной техники

6) Неграмотность большинства населения

7) Основной вид экспорта — средства производства

8) Основной вид экспорта – сырье

9) Основной вид экспорта — интеллектуальные продукты (программы, технологии и т.д.)

10) Ведущую роль играют сфера услуг, наука, образование

11) Непрерывное образование граждан

12) Решается задача преодоления неграмотности населения

Выбранные цифры запишите в порядке возрастания:

В11. Что из приведенного ниже является проявлением глобальных проблем?

1) Истощение плодородного слоя почвы

2) Истощение запасов пресной воды

3) Спад производства

4) Увеличение задолженности развивающихся стран развитым

5) Кризис финансовой системы

6) Проблемы войны и мира

Выбранные цифры запишите в порядке возрастания:

В12. Вставьте пропущенное слово: «Промышленной революцией называется замена …………… труда машинным, мануфактуры фабрикой».

Ответ: _______________

В13. Найдите в приведенном ниже списке общественные явления.

1) Возникновение государства

2) Переход от присваивающего хозяйства к производящему

3) Изменение климата на планете

4) Формирование наций

5) Способность человека к чувственному познанию

6) Традиции и обычаи

7) Генетическая предрасположенность человека к какому-либо заболеванию.

Выбранные цифры запишите в порядке возрастания:

Задания уровня С

Дайте развернутый ответ. При выполнении заданий необходимо уметь:

1) перечислять признаки какого-либо явления, объекта одного класса;

2) раскрывать понимание какого-либо теоретического положения на конкретном примере;

3) решить задание-задачу, содержащую условие в виде ситуации или высказывания на основе предписаний (вопросов) к ней;

4) проанализировать фрагмент текста на основе заданий к нему;

5) написать краткое сочинение — эссе научно-публицистического характера, содержащее целостное суждение темы, выделив проблему и аргументировав ее на основе оперирования понятиями обществоведческого курса, знания фактов общественной жизни, использования личного опыта и обоснования своей позиции.

С1. Назовите любые три характеристики общества как динамичной системы.

С2. Какие общественно-экономические формации выделяют марксисты?

С3. Назовите три исторических типа общества, По каким признакам они выделены?

С4. Существует утверждение: «Все для человека. Нужно производить как можно больше товаров для него, а для этого приходится «вторгаться» в природу, нарушая естественные законы ее развития. Либо человек, его благополучие, либо природа и ее благополучие. Третьего не дано».

Ваше отношение к этому суждению? Свой ответ обоснуйте, опираясь на знания обществоведческого курса, факты общественной жизни и личный опыт.

С5. Приведите три примера взаимосвязи глобальных проблем человечества.

С6. Прочитайте текст и выполните задания к нему.

Набирая все новые и новые силы, цивилизация не редко обнаруживала явную склонность навязывать идеи с помощью миссионерской деятельности или прямого насилия, идущих от религиозных, в частности христианских, традиций …

Так цивилизация неуклонно распространялась по планете, используя для этого все возможные пути и средства – миграцию, колонизацию, завоевания, торговлю, промышленное развитие, финансовый контроль и культурное влияние. Мало-помалу все страны и народы стали жить по ее законам или создавали их по установленному ею образцу…

Развитие цивилизации, однако, сопровождалось расцветом радужных надежд и иллюзий, которые не могли осуществиться. В основе ее философии и ее действий всегда лежал элитаризм……

Земля, как бы ни была она щедра, все же не в состоянии разместить непрерывно растущее население и удовлетворить все новые и новые его потребности и желания и прихоти. Вот почему сейчас наметился новый, более глубокий раскол — между сверхразвитыми и слаборазвитыми странами. Но даже и этот бунт мирового пролетариата, который стремится приобщиться к богатствам своих более благополучных собратьев, протекает в рамках все той же господствующей цивилизации…

Маловероятно чтобы она оказалась способной выдержать и это новое испытание. особенно сейчас. когда ее собственный организм раздирают многочисленные недуги. НТР же становится все строптивее и усмирять ее все труднее и труднее. Наделив нас невиданной дотоле силой и привив вкус к такому уровню жизни о котором мы даже не помышляли, НТР не дает нам порой мудрости чтобы держать под контролем наши возможности и запросы. И нашему поколению пора, наконец, понять, что только от нас зависит теперь судьба не отдельных стран и регионов, а всего человечества в целом. А.Печчеи

1) Какие глобальные проблемы современного общества выделяет автор? Укажите две-три проблемы.

2) Что имеет в виду автор, утверждая: «Наделив нас невиданной дотоле силой и привив вкус к такому уровню жизни, о котором мы даже не помышляли, НТР не дает нам порой мудрости, чтобы держать под контролем наши возможности и запросы»? Сделайте два предположения.

3) Проиллюстрируйте на примерах (не менее трех) утверждение автора: «Развитие цивилизации … сопровождалось расцветом радужных надежд и иллюзий, которые не могли осуществиться».

4) Возможно ли на ваш взгляд, в обозримом будущем преодолеть контраст между богатыми и бедными странами. Ответ обоснуйте.

С7. Выберите одно из предложенных высказываний и изложите свои мысли по поводу поднятой проблемы в виде краткого сочинения-эссе.

1. «Я — гражданин мира». (Диоген Синопский)

2. «Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом». (Ж. Вольфром)

3) «Цивилизация заключается не в большей или меньшей утонченности. Но в сознании, общем для целого народа. И это сознание никогда не бывает утонченным. Наоборот, оно вполне здоровое. Представлять цивилизацию творением элиты — значит отождествлять ее с культурой, меж тем как это совершенно различные вещи». (А. Камю)

ОТВЕТЫ: Уровень А

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	4	11	3	21	3
2	3	12	1	22	2
3	3	13	4	23	4
4	1	14	3	24	3
5	1	15	2	25	3
6	4	16	4	26	2
7	3	17	1	27	4
8	4	18	1	28	1
9	4	19	3	29	3
10	3	20	3	30	4

Уровень В

Уровень С

С1. Правильный ответ может содержать следующие характеристики: целостность; состоит из взаимосвязанных элементов; элементы изменяются с течением времени; меняется характер взаимосвязи между системами; меняется система в целом. Могут быть приведены другие характеристики.

С2. Правильный ответ: первобытную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую (буржуазную), социалистическую (коммунистическую)

С3. Традиционное (доиндустриальное), индустриальное, постиндустриальное.

Признаки: доиндустриальное общество: основа — сельское хозяйство;

индустриальное общество: основа — крупная промышленность;

постиндустриальное (технотронное, технологическое) общество: основа — информация.

С4. Правильный ответ может содержать следующие позиции: общество и природа взаимосвязаны; природа — естественная среда обитания общества; цель производства — удовлетворение фундаментальных потребностей человека в пище, одежде; столетиями человек пользовался богатствами природы, загрязняя атмосферу, вырубая леса, добывая полезные ископаемые, заражая воду, уничтожая почву; в результате возникла угроза глобальной экологической катастрофы — необратимых изменений естественных условий жизни на Земле, грозящих деградацией и даже гибелью человека; в нынешнем Уголовном кодексе РФ предусмотрена серьезная ответственность за такие экологические преступления, как нарушение правил охраны окружающей среды при производстве работ, загрязнение вод, незаконная охота и т.д. Могут быть приведены другие позиции.

С5. Могут быть приведены любые три примера взаимосвязи глобальных проблем современности, например: угроза, экологического кризиса отражается на экономике: развитые страны стремятся переводить вредные» производства в страны «третьего мира», что обостряет проблему «Север — Юг»; угроза международного терроризма переплетается с проблемой угрозы ядерной войны в связи со стремлением террористов к доступу к технологиям производства оружия массового поражения; демографическая проблема в современном мире выступает прежде всего как проблема бурного демографического роста стран третьего мира, который увеличивает разрыв в экономическом отношении с развитыми странами.

С6. Содержание верных ответов на задания к тексту.

1) Выделены проблемы: ограниченность ресурсов; неравномерность развития (проблема «Север — Юг»); демографическая; последствия НТР.

2) Могут быть сделаны предположения: наличие у человечества научных знаний и технических средств для глобальных преобразований создает угрозу самой жизни на Земле; формирование общества потребления делает скорость и комфорт приоритетными ценностями. Могут быть сделаны другие предположения, не искажающие смысла суждения.

3) Могут быть указаны, например: коммунистические утопии; вера во всемогущество научно-технического прогресса; вера в идеалы свободы и справедливости в понимании деятелей Просвещения. Могут быть приведены другие примеры, не искажающие смысл суждения.

4) Если дается отрицательный ответ, то приводятся аргументы: демографическая ситуация в бедных странах усугубляет их отставание от богатых стран; в результате — слабое участие в мировом разделении труда; как следствие — однобокое развитие экономики и зависимость от богатых стран. Могут быть приведены другие аргументы.

NSSM-200 (National Security Study Memorandum 200)

Начну выкладывать кусками полный перевод текста NSSM-200 (National Security Study Memorandum 200). Меморандум часто упоминается в связи с демографической ситуацией в России и мире.
Аннотация:
Этот документ под названием NSSM-200 (National Security Study Memorandum 200) написан 27 апреля 1974 года Генри Киссинжером. 26 ноября 1995 года стал руководством к действию в области внешней политики США. Рассекречен в 1989 году. Основной смысл меморандума сводится к тому, что Запад для обеспечения своего благополучия и процветания, связанного с доступом к источникам минерального сырья, должен всемерно содействовать сокращению численности населения в странах, богатых природными ресурсами.
Текст на английском скачал лет пять назад со странички «Православного медицинского сервера». Сейчас этого теста там нет, проверял. Хотя может плохо искал.
За перевод спасибо etrangerka
NATIONAL SECURITY COUNCIL WASHINGTON, D.C. 20506
April 24, 1974
National Security Study Memorandum 200
—————————————
TO: The Secretary of Defense
The Secretary of Agriculture
The Director of Central Intelligence
The Deputy Secretary of State
Administrator, Agency for International Development
Касательно: Значение роста населения в мире для безопасности США и зарубежных интересов.
Президент руководил исследованием влияния роста населения в мире на безопасность США и зарубежные интересы. Исследование должно предусмотреть развития событий по меньшей мере до 2000 года и использовать несколько альтернативных обоснованных планов роста населения.
В показателях каждого плана, исследование должно дать оценку следующим явлениям:
· Соотношения скорости развития, особенно в беднейших странах.
· Потребности экспорта США, особенно продуктов питания, и торговые проблемы, с которыми может столкнуться США в конкурентной борьбе за ресурсы; и
· Вероятность того, что рост населения и дисбаланс приведет к подрывной политике за рубежом и международной нестабильности.
Исследование должно сосредоточиться более на международных политических и экономических последствиях роста населения, нежели экологических, социологических и других аспектах.
Исследование должно предоставить возможные руководства к действию для США по вопросам населения за границей, особенно в развивающихся странах.
Особое внимание следует обратить на данные вопросы:
· Какие (если есть) новые инициативы требуются со стороны США чтобы привлечь международное внимание к проблеме населения?
· Какие технологические новшества или разработки позволят уменьшить рост населения или улучшить его последствия?
· Как США может повысить свою поддержку в области населения и если да, то в какой форме и через каких посредников – двухсторонних, многосторонних, частных?
Исследование должно учесть мнение Президента о том, что политика населения это общественное мнение, тесно связанное с достоинством личности и цель США заключается в тесном сотрудничестве с остальными, вместо навязывания своего решения.
Президент указал, что исследование должно быть проведено заместителем руководителя Совета по Национальной Безопасности.. Председатель и его заместитель обязаны представить исследование на рассмотрение Президенты не позднее чем 29 мая 1974 года.
Генри А. Киссинджер.

Меморандум Совета Национальной Безопасности НССМ-200
Значение роста населения в мире для безопасности США и зарубежных интересов.
10 декабря 1974
Засекречено Гарри С. Блани
Является объектом главного графика по рассекречиванию
По указу Президента № 11652 автоматически понижается уровень секретности каждые два года и должен быть рассекречен 31 декабря 1980 г.
Документ может быть рассекречен только Белым Домом.
Рассекречен/Опубликован 7/3/89
По указу Президента № 12356
Ф. Грабоски, Совет Национальной Безопасности
Основные положения:
Мировые демографические тенденции
1. Со Второй Мировой войны рост населения в мире качество и количество отличается от любой другой эпохи в истории человека. Быстрое сокращение уровня смертности, не совпадающий с соответствующим снижением уровня рождаемости, привело к увеличению роста численности населения на приблизительно 2% в год по сравнения с 1% до Второй мировой войны, менее 0,5 % в период с 1750 по 1900 гг., и намного меньше чем до 1750 года. В результате мировое население удвоится в течении 35 лет вместо 100 лет. Прирост будет составлять почти 80 миллионов человек каждый год по сравнению с приростом в 10 миллионов человек в 1900 году.
2. Вторая новая тенденция роста населения это острая дифференциация между богатыми и бедными странами. С 1950 года население в богатой группе выросло с 0 до 1,5% в год, и в бедной с 2,0 до 3,5 % ( удвоилось за 20 вместо 35 лет). Некоторые самые высокие показатели наблюдаются в уже густо населенных и бедных ресурсами районах.
3. Из-за роста динамики населения, сокращение рождаемости повлияло в целом на показали очень мало. Высокая рождаемость в недавнем прошлом привела к высокой пропорции в группах лиц молодого возраста, поэтому они продолжат тенденцию роста населения еще много лет даже если нормой в будущем станут два ребенка в семье. Методы снижения плодовитости повлияет на общие цифры только спустя несколько десятилетий. Однако, если будущие показатели необходимо удержать в разумных пределах, надо срочно принять ряд мер по началу снижения уровня рождаемости и сделать это эффективно в 70е и 80е гг. Более того, начальные программы для снижения рождаемости будут иметь краткосрочные преимущества для развивающихся стран с низкой потребностью в еде, образовательных услугах и услугах здравоохранения и др. услугах, в большей степени вкладывающих средства в производство тем самым ускоряя развитие.
4. По оценке ООН используя 3,6 миллионов населения на 1970г. (около 4 миллиардов сейчас (1974) и предполагается от 6 до 8 миллиардов населения, вместе с населением США на 2000 год по средним оценкам будет 6,4 миллионов. Средний прогноз США показывается, что к 2075 году население Земле будет составлять 12 миллиардов человек. Это означает, что население на юге и юго-востоке Азии и в Латинской Америке население увеличится в 5 раз и в 7 раз увеличится в Африке, по сравнению с увеличением вдвое на востоке Азии и 40%-тное увеличение населения в развивающихся на данный момент странах. Большинство демографов, включая ООН и Американский Совет по населению, считает уровень от 10 до 13 миллиардов наиболее правдоподобным для стабильного населения мира, даже с применением интенсивных мер контроля рождаемости. ( Все эти расчеты предполагают, что будет производится достаточно еды и распространяться во избежание голода).
Достаточность мирового обеспечения едой.
5. Растущее население столкнется с серьезным воздействием потребности в еде в беднейших, быстро растущих развивающихся странах. Пока при наличии благоприятных погодных условий и при условии, что производство еды растет в свете последних тенденций, общемировое сельскохозяйственное производство может быть расширено быстрее, чем растет население. Однако возможные серьезные проблемы в распространении еды и финансировании, которые приведут к дефициту даже при нынешнем низком уровне питания, возможном в большинстве густонаселенных развивающих стран. Даже сегодня каждый год умирают по причинам, прямо или косвенно связанным с нехваткой продуктов. Намного более серьезным результат окажется неурожая основных культур, который действительно время от времени случается.
6. Самые серьезные краткосрочные и среднесрочные последствия возможны в результате огромных голодов в определенных частях Земли, особенно в беднейших районах. Мир нуждается в увеличении еды на 2-1/2 % или более в год (по скромным допускам на улучшенные диеты и питание) в то время, как доступная для быстрого удобрения и хорошо орошаемая земля в основном используется. Поэтому, повышение производства еды должно проводится за счет повышения урожайности. Страны с высоким уровнем роста населения не могут справиться с постоянно растущим импортом, но для них увеличение производства еды неизменно с 2 до 4% в течении следующего одного или двух поколений это сложная задача. Потребность в капитале и иностранной валюте для интенсивного сельского хозяйства тяжела, и усугубляется ростом стоимости энергии, недостатком удобрений и ростом цен. Исходные, технические и экономические проблемы трансформации традиционного сельского хозяйства преодолеть крайне сложно.

Тест по географии по теме «Население России»

Тест по теме «Население России»

Вариант 1.

1.Численность населения России в настоящее время составляет примерно:

а) 175 млн. человек б) 146 млн. человек

в) 225 млн. человек г) 195 млн. человек

2.Естественный прирост – это:

а) разница между количеством родившихся и умерших за определенный промежуток времени

б) количество новорожденных в течение года

в) количество людей, въехавших в страну и родившихся в ней за год

г) соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год

3.Укажите НЕверное утверждение.

а) современный демографический кризис – это «второе эхо войны»

б) причина современного демографического кризиса в России – снижение уровня жизни населения

в) социальные стрессы и плохая экология – важные причины повышенной смертности в стране

г) резко возросший с начала 90-х годов поток эмигрантов из России в страны Запада – одна из причин демографического кризиса

4. К показателям естественного движения населения относится:

а) рождаемость; в) уровень развития здравоохранения;

б) миграционная подвижность; г) доля городского населения

5.Назовите основной фактор, влияющий на здоровье человека:

а) генетический (наследственный); б) образ жизни;

в) здравоохранение; г) экологический фактор

6.Выберите факторы, влияющие на миграционную подвижность населения:

а) средняя продолжительность жизни б) войны и политические конфликты

в) уровень рождаемости г) положение женщины в обществе

7.Иммиграция – это:

а) передвижение населения по территории из одного района в другой

б) выезд населения за пределы одного государства

в соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год

г) въезд населения в страну

8.В каком возрасте количество мужчин и женщин в России примерно одинаково?

а) в 10-18 лет; б) в 30 – 33 года; в) в 39 – 45 лет; г) в 58 – 66 лет

9. Народ Кавказа, исповедующий православие:

а) чеченцы; б) адыгейцы; в) осетины; г) ингуши

10.Культовое сооружение у мусульман:

а) мечеть; б) церковь; в) синагога; г) пагода

11.К какой языковой семье принадлежит основная масса населения России?

а) индоевропейской б) уральской

в) алтайской г) кавказской

12.В какой группе указан народ, не имеющий национальной автономии в России?

а) буряты, тувинцы, якуты б) карелы, мордва, эскимосы

в) калмыки, ненцы, чуваши г) ханты, чукчи, татары

13.Плотность населения – это:

а) численность населения, приходящаяся на единицу площади

б) количество населения, въехавшее на данную территорию за год

в) число, полученное при делении площади данной территории на количество жителей

г) пропорция между городским и сельским населением на данной территории

14.Наиболее заселенными частями России являются

а) среднегорья Восточной Сибири б) возвышенности Русской равнины

в) Камчатка и Курильские острова г) побережья северных морей

15.В какой группе есть город, не являющийся городом-миллионером?

а) Москва, Санкт-Петербург, Пермь б) Казань, Новосибирск, Норильск

в) Екатеринбург, Уфа, Самара г) Нижний Новгород, Омск, Ростов-на-Дону

16.Каково соотношение численности городского и сельского населения в России?

а) 50% и 50% б) 73% и 27%

в) 25% и75% г) 60% и 40%

17. В каком году прошла последняя перепись населения России?

а) 1989 г.; б) 1993 г.; в) 2002 г.; г) 2010 г.

18. Подберите пару: понятие – определение

1) резкое увеличение прироста населения а) трудовые ресурсы

2) выезд людей из страны б) дефицит работников

3) количество родившихся на 1000 жителей за год в) демографический взрыв

4) превышение количества рабочих мест г) эмиграция

над числом желающих работать д) рождаемость

5) насильственное переселение людей е) депортация

6) часть населения страны, способного

работать в хозяйстве

19.На какой из обозначенных буквами на карте России территорий наибольшая средняя плотность населения?

а) А б) В в) С г) D

20. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграциях населения:

а) В России в начале XXI века численность населения сокращалась.

б) В 2007 году число прибывших на постоянное место жительство в Россию на 240 тысяч превысило число выбывших.

в) Экономический кризис 2008-2009годов в России стал причиной значительного роста числа безработных

г) в XX веке число больших городов в Росси увеличилось, возникли крупные городские агломерации.

Тест по теме «Население России»

Вариант 2.

1. Какое место в мире по численности населения занимает в настоящее время Россия:

а) 7; б) 8; в) 9; г) 10

2.При традиционном типе воспроизводства характерны:

а) высокая нерегулируемая рождаемость и снижение смертности

б) высокая нерегулируемая рождаемость и низкая продолжительность жизни

в) регулируемая невысокая рождаемость и снижение смертности

г) регулируемая невысокая рождаемость и низкая продолжительность жизни

3.Какой из демографических кризисов самый продолжительный по времени?

а) военный (Великая Отечественная война) б) современный

в) военный (Первая мировая война) г) голод 30-х годов

4.Естественное движение населения – это:

а) миграция; б) эмансипация;

в) процесс смены поколений; г) разница между числом родившихся и умерших людей

5.Демографический взрыв – это:

а) резкое увеличение численности населения

б) резкое снижение численности населения

в) уменьшение численности населения за счёт эмиграции

г) увеличение численности населения за счёт внешних миграций

6.Как называется наука о населении:

а) демография; б) этнография; в) историография; г) топонимика

7.Миграция – это:

а) сокращение численности населения за счет отъезда в другие регионы

б) передвижение населения по территории из одного района в другой

в) рост доли городского населения за счет сельского

г) увеличение численности населения за счет высокой рождаемости

8. В возрастном составе населения в России преобладают:

а) всех поровну б) население в трудоспособном возрасте

в) дети и подростки г) население старше трудоспособного возраста

9. Народ, живущий в европейской части России, исповедующий буддизм:

а) буряты; б) чуваши; в) калмыки; г) татары

10.Какую религия исповедуют проживающие на территории России евреи?

а) православие б) ислам в) буддизм г) иудаизм

11.К какой языковой семье принадлежит коренное население Республики Мордовия?

а) индоевропейской б) уральской

в) алтайской г) кавказской

12.В какой группе указаны народы, НЕ имеющие национальной автономии в России?

а) буряты, тувинцы, якуты б) карелы, мордва, адыгейцы

в) долганы, эвены, нганасаны г) ханты, чукчи, татары

13. Показатель средней плотности населения России составляет примерно:

а) 8 чел/км² б) 15 чел/км² в) 38 чел/км² г) 45 чел/км²

14.Наименее заселенной частью России является:

а) берега Черного моря б) средняя полоса России

в) юг Сибири и Дальнего Востока г) Чукотский полуостров

15. Какой город расположен вне главной полосы расселения?

а) Москва б) Мурманск в) Самара г) Новосибирск

16. Что такое — урбанизация?

а) рост численности городского населения

б) скопление мелких населенных пунктов вокруг крупного города

в) переезд из одной страны в другую

г) превышение смертности над рождаемостью

17. Город России, выполняющий в основном рекреационную функцию:

а) Магнитогорск б) Саранск в) Кисловодск г) Обнинск

18. Подберите пару: понятие – определение

1) сокращение численности населения в стране а) рынок труда

2) въезд людей в страну б) «утечка умов»

3) количество умерших на 1000 жителей за год в) депопуляция

4) превышение числа желающих работать над г) смертность

количеством рабочих мест д) безработица

5) соотношение спроса на рабочую силу е) иммиграция

и её предложение

6) экономическая эмиграция специалистов

различного профиля обычно из менее

развитых стран в более развитые

19. На какой из обозначенных буквами на карте России территорий наименьшая средняя плотность населения?

а) А б) В в) С г) D

20. В каком из следующих утверждений содержится информация о воспроизводстве населения?

а) По данным последней переписи доля горожан в общей численности населения России изменилась незначительно.

б) Ежегодно из России уезжают более квалифицированные кадры, чем в неё въезжают.

в) Средняя плотность сельского населения России составляет примерно 2,2 чел/км².

г) Снижение численности населения России обусловлено неблагоприятной динамикой показателей рождаемости и смертности.

Маргарет Зангер — Margaret Sanger

Маргарет Зангер

Зангер в 1922 году

Родившийся

Маргарет Хиггинс Луиза
14 сентября 1879
Корнинг, Нью — Йорк , США

умер

6 сентября 1966 ( в возрасте 86)
Tucson, Arizona , США

оккупация

Социальный реформатор , секс педагог , писатель, медсестра

Супруг (ы)

Уильям Sanger (1902-1921)
Джеймс Ноа H. Slee (1922-1943)

Дети

Маргарет Хиггинс Зангер (родилась Маргарет Луиз Хиггинс , 14 сентября 1879 — 6 сентября 1966, также известный как Маргарет Sanger Слее ) был американский контроль над рождаемостью активист, секс педагог , писатель, и медсестра. Sanger популяризировал термин «контроль рождаемости», открыл первую клинику контроля рождаемости в Соединенных Штатах, и установленные организации , которые эволюционировали в федерацию планирования семьи Америки .

Зангер использовала свои труды и речь , прежде всего , чтобы содействовать ее образу мышления. Она была привлечена к ответственности за ее книгу семья Ограничения по Закону Comstock в 1914 году , она боялась , что может случиться, так что она бежала в Англию , пока она не знала , что это было безопасно , чтобы вернуться в США. Усилия Sanger способствовали несколько судебных дел , которые помогли легализовать контрацепцию в Соединенных Штатах. Из — за ее связи с запланированным Parenthood, Sanger является частой мишенью критики со стороны противников абортов . Тем не менее, Sanger провел четкое разграничение между контролем рождаемости и абортов и против абортов через большую часть своей карьеры. Sanger остается уважаемой фигурой в американском репродуктивных правах движения. Она была подвергнута критике за поддержку евгеники .

В 1916 год Зангер открыл первую клинику контроля рождаемости в Соединенных Штатах, что привело к ее аресту за распространение информации о контрацепции , после того, как под прикрытием полицейского купил копию своей брошюры по вопросам планирования семьи. Ее последующее рассмотрение дело и апелляция породили споры. Sanger считает , что для того , чтобы женщины имели более равное значение в обществе и вести здоровый образ жизни, они должны быть в состоянии определить , когда рожать детей. Она также хотела , чтобы предотвратить так называемые подзаборных выкидыши , которые были распространены в то время , потому что аборты были запрещены в Соединенных Штатах. Она считает , что в то время как аборт иногда оправдан его следует избегать, и она считала контрацепцию единственным практическим способом , чтобы избежать их.

В 1921 году Зангер основала американский Birth Control League , которая позже стала федерация планирования семьи Америки . В Нью — Йорке, она организовала первую клинику контроля над рождаемостью , укомплектованной всех-врачами — женщинами, а также клинику в Гарлеме с всех афро-американской консультативным советом, где афро-американские сотрудники были позже добавили. В 1929 годе она сформировала Национальный комитет по федеральному законодательству по контролю рождаемости , который служил в качестве координатора ее усилий по лоббированию легализовать контрацепцию в Соединенных Штатах. С 1952 по 1959 год , Sanger служил президентом Международной федерации планирования семьи . Она умерла в 1966 году и по праву считается основателем современного движения контроля над рождаемостью.

NSSM-200: 41 год назад в США был принят план глобального демографического управления

В начале ноября бывший директор отдела народонаселения ООН Жозеф Шами опубликовал важную статью «Исторический поворот народонаселения», в которой идет речь о беспрецедентном развороте в мировой демографии – детей в масштабах планеты становится все меньше, а стариков – все больше. Символично, что ровно 41 год назад, 26 ноября 1975 г., в США был принят Меморандум национальной безопасности США NSSM-200 (National Security Study Memorandum), в котором была поставлена задача взять под контроль рост народонаселения планеты и обеспечить глобальное снижение рождаемости. Основанием было то, что дальнейший рост населения представляет угрозу господству США над мировыми ресурсами, поскольку увеличивает политическую нестабильность в мире, особенно в быстро растущих регионах. Менее чем полвека понадобилось для того, чтобы человечество встало перед реальной угрозой конца пенсионной системы уже в глобальном масштабе. Подробнее – в материале Накануне.RU.

Шами отмечает, что всего полвека назад, в 1965 г., пропорции в мире между детьми до 15 лет и стариками от 65 лет были примерно 7:1, в том числе в Африке 14:1, Азии и Латинской Америке – 11:1, Европе и Северной Америке – 3:1. В настоящее время, по данным ООН, эта пропорция в мире даже меньше, чем 3:1, и неуклонно ухудшается, причем на глобальной возрастной пирамиде можно заметить, что примерно 30 лет назад резко замедлился прирост более молодого населения. Уже через 10 лет NSSM-200 начал приносить свои худые плоды. Мир быстро начал стареть…

Меморандум NSSM-200 был двухсотым аналитическим документом, поданным советником по национальной безопасности Генри Киссинджером президенту США. 26 ноября 1975 г. он был утвержден президентом Джеральдом Фордом и оставался засекреченным до начала 1990-х. С распадом СССР многих целей можно было не скрывать.

Составляя 6% мирового населения, говорится в меморандуме, США потребляют треть расходуемых в мире ресурсов, а они в основном расположены в регионах с быстро растущим населением. Поэтому в интересах США поставить под контроль рост их населения, угрожающий непредсказуемыми последствиями. США рекомендовалось начать долгосрочную программу снижения рождаемости во всем мире всеми доступными методами, подключив для этого различные международные организации – ВОЗ, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, Всемирный банк, Международную федерацию «планирования семьи» и так далее.

Наиболее угрожающими для интересов США были названы 13 стран: Индия, Бангладеш, Пакистан, Индонезия, Таиланд, Филиппины, Турция, Нигерия, Египет, Эфиопия, Мексика, Колумбия и Бразилия. Некоторые из них уже сегодня не воспроизводят себя (Таиланд), некоторые – на грани (Индонезия, Турция, Мексика, Колумбия и Бразилия).

Киссинджер определяет пути достижения поставленной цели:

1. Внедрение «планирования семьи» как интегральной части систем здравоохранения «недоразвитых» стран и жесткое увязывание развития любых медицинских услуг, тем более в области материнства и детства, с «планированием семьи». Проще говоря, медицина в обмен на снижение рождаемости.

2. Разработка медицинских технологий по нейтрализации и подавлению человеческой плодовитости.

3. Внедрение в сознание молодого поколения «планирования семьи» как права («безопасный секс» и тому подобное), то есть духовное развращение. Причем в меморандуме рекомендуется «повлиять на национальных лидеров» в этом вопросе.

Спустя 40 лет можно с горечью констатировать, что план достиг успеха, когда призыв президента Турции Реджепа Эрдогана рожать троих детей даже многие турки подвергли уничижительной критике – до того в головах людей укоренился план наднациональных элит по сокращению населения как их якобы ЛИЧНЫЙ выбор на право «планирования семьи» (на самом деле – иметь как можно меньше детей).

Киссинджер пишет о том, что «надо срочно принять ряд мер по началу снижения уровня рождаемости и сделать это эффективно в 1970-е и 1980-е гг.». Сейчас, оглядываясь назад, становится ясно, что разврат, ставший нормой Голливуда в то время (как разительно отличаются фильмы, снятые до 1960-х!), был составной частью глобального плана.

«Ключевым фактором эффективного использования существующих контрацептивных техник была и остается проблема образования. Не снижая усилий, направленных на взрослое население, необходимо сконцентрироваться на юном поколении — тех, кто сейчас в начальной школе или еще моложе», — предлагает Киссинджер.

Меморандум предусматривает «ориентацию новых поколений на создание малодетной семьи». «Желаемый размер семьи – четверо и более детей». Поэтому «крайне необходимо убедить широкие массы в том, что в их индивидуальных и национальных интересах иметь в среднем троих, а потом и двоих детей», говорится в секретном плане. Чтобы не возникало подозрений, «мы должны позаботиться о том, чтобы наша деятельность не воспринималась развивающимися странами как политика развитой страны, направленная против этих стран».

Что касается организаций-исполнителей плана, то «США должны объединить страны-доноры, ВОЗ, ЮНФПА, ЮНИСЕФ и Всемирный банк для создания консорциума, который бы помогал наиболее нуждающимся странам в организации… системы здравоохранения, неотъемлемой составной частью которого станет планирование семьи». ЮНЕСКО предлагалось возглавить работу с учениками начальной школы. У нынешнего школьного «секспросвета» растут ноги именно оттуда.

Примечательно, что в 1989 г. на страницах журнала «Вашингтон Куотерли» в статье «Глобальные демографические тенденции к 2010 г. в аспекте безопасности США» Пентагон открыто призывал к тому, чтобы «планированию населения» был придан статус программы по разработке новых видов оружия! Неизвестно, было ли это сделано, но по факту NSSM-200 стал настоящим оружием в развязанной против всего мира демографической войне. И перед человечеством в ней замаячила реальная угроза поражения и – порабощения. На самом деле он имел глобальный характер и был лишь оформлен в терминах государства. Подлинным заказчиком были игроки крупнее.

Заказ наднациональных элит

По мнению историка Андрея Фурсова, в 1974 г. в США был окончен «ползучий переворот», начавшийся с расстрела Джона Кеннеди и завершенный смещением Ричарда Никсона, когда власть над США установили транснациональные корпорации, оформленные в наднациональные структуры. К тому времени были созданы Римский клуб (1968) и Трехстороння комиссия (1973). Киссинджер был одним из их активных участников и фактически управлял США в 1970-е гг. Интересно, что меморандум NSSM-200 был подан новому президенту Форду через четыре месяца после смещения Никсона.

Как пишет специалист по закрытым западным структурам Ольга Четверикова, в начале 1970-х транснациональный бизнес, «выкачав» все необходимое из экономики массового потребления и государства «всеобщего благоденствия», пришел к выводу, что нужно разрабатывать стратегию уже глобального управления. Римский клуб и Трехстороння комиссия стали новыми фасадными структурами (о реальных можно лишь гадать), объединившими представителей мировой политической, финансовой и научной элит и воплощающими в жизнь идеи глобализма. Именно в эти годы появляются доклады Римского клуба «Пределы роста» (1972) с целью поставить под контроль рост народонаселения мира, «Человечество у поворотного пункта» (1974), «Пересмотр международного порядка» (1975) — названия которых говорят сами за себя — а также знаменитый «Кризис демократии» (1975) – о необходимости создания «управляемой демократии» в интересах правящих элит. Именно они, а не государство США, были главными заказчиками плана тотального взятия под контроль населения Земли, вначале – на уровне управления численностью.

Тогда же был введен новый термин, вошедший в русский язык как «устойчивое развитие», хотя это не совсем точно. Sustainable development означает, скорее, развитие, поддерживаемое с учетом долгосрочных интересов, то есть управляемое. Таким образом, в 1970-е гг. была озвучена цель – глобальное управление в интересах мировой экологии. Однако целью наднациональных элит была и остается глобальная власть. Ограничение рождаемости из заботы об экологии является лишь одним из средств.

Международная легализация

На Международной конференции по народонаселению и развитию в Каире в 1994 г. была принята Программа действий, в которой было подтверждено право всех супружеских пар и отдельных лиц свободно и ответственно решать вопрос о числе своих детей и продолжительности периода между их рождением. Новым в этой Программе действий было то, что в центре внимания должен находиться человек и его права. Обеспечение всеобщего доступа к «услугам по планированию семьи» (то есть способам сокращения рождаемости) было определено в качестве одной из главных целей в глобальном масштабе. То есть неудовлетворенность человечества «услугами по планированию семьи» и своим быстрым ростом была зафиксирована в качестве постулата. Курс на всемерное сокращение рождаемости был легализован.

Трагические результаты

Согласно прогнозу ООН (средний вариант), население планеты будет расти до конца XXI века.

Однако темпы его прироста будут неуклонно снижаться.

Уменьшаться будет и суммарный коэффициент рождаемости. В середине века средняя рождаемость на Земле опустится ниже уровня простого воспроизводства, то есть человечество начнет вымирать, хотя его численность по инерции еще будет расти.

Вместе с этим будет ухудшаться возрастная структура мирового населения. С середины 1960-х, когда дети составляли 40% мирового населения, их численность непрерывно уменьшается. Доля же стариков, напротив, все время растет и будет расти дальше. Нынешнее трехкратное превосходство детей станет двукратным в начале 2030-х, а около 2070 г. детей станет меньше, чем стариков. Земля станет планетой стариков. Однако большие проблемы начинаются уже сейчас, поскольку все эти тенденции уже действуют, особенно в «развитых странах», а работоспособное население сокращается.

Медианный возраст населения Земли тоже неуклонно растет. За 40 лет он вырос с 21 года до 30 лет, а концу века достигнет 42 лет. Мир станет миром пенсионеров. Беда в том, что старики к тому времени перестанут быть пенсионерами: платить пенсии им будет некому.

На всех графиках можно заметить, что первые 20-25 лет после Второй мировой войны население действительно быстро умножалось: увеличивалось число детей, ускорялся ежегодный прирост населения, рождаемость была очень высокой (около 5), медианный возраст снижался. Мир был миром молодежи, которой предстояло строить будущее, и оно внушало оптимизм. Не прошло и полвека, как мир быстро состарился, а будущее помрачнело, отяготившись главной заботой о пропитании.

Мрачные перспективы

В 1970 г. лишь 0,7% населения Земли было старше 80 лет. По прогнозу ООН, к концу XXI века таким будет почти каждый десятый. В 1995 г. Италия стала первой в мире страной, где число стариков от 65 лет превысило число детей до 15 лет, после чего почти все страны Европы пережили это зловещее изменение. Старение ожидает весь мир: к 2050 г. везде, кроме Африки, доля населения от 60 лет и старше будет составлять 25-30%!

Все это будет происходить на фоне снижающейся рождаемости. Уже сейчас 75 стран (почти половина населения Земли) имеют уровень рождаемости ниже уровня простого воспроизводства, который составляет чуть более двух детей на женщину. В целом же в мире он равен около 2,5, то есть лишь немногим превышает уровень простого замещения поколений.

Это значит, что почти половина планеты уже фактически вымирает, а в целом планета находится перед реальной перспективой глобального вымирания. Структура населения быстро ухудшается практически во всем мире. А вместе с нею над социальным государством нависает реальная угроза исчезновения. Как видно из глобальной карты рождаемости, почти во всем мире, кроме Африки и некоторых стран Южной Азии, суммарный коэффициент рождаемости ниже среднемирового.

То есть почти весь мир, кроме этих регионов, находится либо перед ближайшей угрозой неспособности к самовоспроизводству, либо уже в состоянии скрытого вымирания (когда население еще растет по инерции, но рождаемость уже ниже уровня воспроизводства), либо вовсе на стадии явного вымирания (Европа). «Конец истории», о котором мечтал Фукуяма, вполне реален, и он хорошо просматривается в демографическом измерении.

ООН прогнозирует, что к концу XXI века практически весь мир будет вымирать: рождаемость будет обеспечивать воспроизводство населения только в некоторых странах Центральной Африки. Это управляемое «устойчивое развитие» станет тотальным контролем в обмен на поддержание жизни стареющего населения, интересовать которое будет лишь пособие по старости. «Планирование семьи» в долгосрочной перспективе оказывается медленным способом отобрать у человечества его свободу в обмен на химеру «репродуктивных прав». Хотя именно право на деторождение как раз и обставляется наибольшим числом препятствий. Этим объясняется общемировое снижение финансовой поддержки семей. А на снижение рождаемости продолжают работать все инструменты: пропаганда эгоизма, индивидуализма, карьеризма, потребительства, равноправия, содомии, контрацепции, стерилизации, абортов, эвтаназии, разврата и прочих мерзостей. О том, что данный план пересмотру не подлежит, недавно заявил избранный президент США Дональд Трамп, когда сказал, что по поводу содомских «браков» «вопрос уже решен».

Устойчивое состояние человечества, о котором грезят некоторые мечтатели, когда население просто перейдет к стабильному нулевому росту населения, невозможно без слома фундаментальных институтов – брака и государства. Прежде чем человечество достигнет этого воображаемого стабильного состояния, оно обречено на катастрофическое ухудшение своего социально-экономического положения, когда, скорее, согласится отдать всю власть в частные руки, лишь бы они обеспечивали ему какой-то минимум, который «демографически исчерпанное» государство уже будет не в состоянии выполнять. Это и будет звездным часом транснациональных корпораций, которые объявят, что они более эффективно выполняют те услуги, которые не может выполнять государство, и возьмут всю власть в свои руки. Собственно, процесс дискредитации государства в качестве эффективного экономического регулятора раскручивается уже несколько десятилетий, когда частные компании дублируют государственные институты под тем предлогом, что они якобы более эффективно выполняют их роль. Мол, какая разница, кто оказывает услуги населению, ведь государство – лишь инструмент оказания услуг. Термин «государственные услуги» раскручивается не просто так.

А что касается вожделенного стабильного состояния, то в демографической науке стабильным населением называется такое, которое характеризуется постоянным уровнем рождаемости и смертности и неизменной возрастной структурой. То есть, например, стабильно вымирающее население тоже является стабильным, так как за одно и то же время оно изменяется на одну и ту же относительную величину, только «в минус». «Устойчивое развитие» по факту оказывается планируемым и управляемым «свитием».

В России план NSSM-200 во многом достиг своих целей. «Стремительные политические, экономические, социальные и демографические изменения, произошедшие в Российской Федерации в 1990-е годы, имеют историческую важность и далеко идущие последствия», — сказано в докладе миссии Фонда народонаселения ООН. К несчастью, это так: ущерб России нанесен на десятилетия. Однако с начала XXI века наша страна стала на путь восстановления суверенитета. Как пишут психологи Ирина Медведева и Татьяна Шишова, «политика России должна быть направлена на преумножение и защиту жизни, а не на планирование небытия». В то же время политику страны своим действием или бездействием во многом определяют ее жители.